(寫在快要開學以前)
快要開學了──即將要開始105學年度的第一學期──也是我的教學生涯第三年的開頭。下禮拜二就要開始上班。
我很感謝上帝，這個暑假，我先後去學了德語和法語。歐美亞外文補習班真的很讚，雖然辦公大哥(我們都叫他「小馬」)常常臉色很差，但他還是會耐著性子解釋各種課表、各種排列組合給我們聽，我真心覺得他很了不起(把所有語文和老師的課表都記起來，還要記目前的報名人數來看看會不會開班，腦筋要很清楚……這不是我可以幹的活XD)。
在補習班裡也認識了超強的Axel老師(德語)和愛murmur的Thomas老師(法語)──學外文真的是很好玩的事情，因為在課堂上，可以明顯感受到這些語文中所包含的民族性──德文就是結構超強、有板有眼；法文就是法國人在喝醉的時候創造出來的語文XDD
這兩種語言帶給我的東西很不一樣：德語是我的理想情人，當我說德語時，我成為全世界上最強壯的人，而這份強壯的力量，是我一直以來所企求和夢想的；法語則是我一拍即合、頻率超近又懂我心聲的好姊妹。這大概說明了我學習德語和法語的狀況(德文真的好難好壯好厲害、法文真的好親親好可愛XDDDD)。
我感謝上帝讓我有這一段美好的時光。
今年8月中旬，我加入了榮光聖樂合唱團，裡面的長輩們和老師都很照顧我，由衷感謝他們──他們都是上帝賜給我的天使，讓我可以安心成長。
我一邊作校稿服事、一邊寫下這個暑假的概略：為了音樂而學語文，結果得到了很多意想不到的收穫和快樂；聲樂上雖然好像卡關，可是我想若通過了，一定可以海闊天空；感覺好像都宅在家，但沒關係，反正我本來就是個為了音樂可以宅很久的人。今年暑假雖然沒有往年那樣繁忙、到處跑來跑去，但也算是做了不少事情。
歷史上的今天：感謝臉書的動態回顧，讓我知道，去年的8月18日，我人在台南左鎮國中帶2015年群英行腳英樂夏令營。我們那時候在課堂上，談論到夢想的問題，當時主教的周芃問我：「Nalla老師，妳以前13、14歲的時候有甚麼夢想嗎？」
「我嗎？」我搔搔頭：「我那時候想要當一個老師。」我13歲的時候，其實也沒有太多想法，只知道要好好念書、拿前三名，這樣才可以跟父母說我很乖、有在用功念書。那時候聽說師範大學不錯，所以索性就把師範大學國文系當作心中的唯一志願(那時候，姑姑跟我說她的母校清華大學也不錯，可是不知道是怎樣，大概是腦殘吧，我就沒有把她的話放在心上，我還是覺得師大最棒──雖然事後也證明我不夠聰明可以念到台清交的學校就是了XDDD)。
十年後，我無心的「夢想」達成了。周芃問到這個問題時，我才有點恍然大悟，覺得「欸？這個夢想我居然在10年內就默默達成了。達成的時候好像沒有比較開心，呵呵……但總之達成了。」
我認為我還是很幸運，能夠得到自己想要的(很多人沒有這樣的機會)──若13歲的我，看到了十多年後已經完成夢想的、現在的我自己，她一定會很開心。
人生就是這樣：一點、一點，每天累積，成了後來的自己。
2016.08.18
娜拉芸奇
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